I.E.S. ALCARIA (LA PUEBLA DEL RÍO)
El Departamento de Biología y geología ha realizado con el alumnado de 4º ESO de cultura científica y taller de BYG de 1º Bachillerato una exposición en memoria de Jane Goodall fallecida recientemente el pasado 1 de octubre de 2025 para conmemorar el 11F, Día internacional de la mujer y la ciencia.
Pero también hemos tenido una mesa redonda con antiguas alumnas de nuestro centro MUJERES CON CIENCIA que fueron nuestras NIÑAS EN EL ALCARIA.
Nuestro centro, el IES Alcaria, ha sido reconocido como centro participante del 11F. El diploma que se nos ha hecho llegar viene por parte de "11 de febrero", una iniciativa ciudadana cuyo objetivo es promover la organización de actividades para conmemorar el 11 de febrero, declarado por la ONU en 2015 como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Podéis averiguar más sobre esta iniciativa en: https://11defebrero.org/11-de-febrero/
El Departamento de
Biología y Geología, del IES ACARIA, ha querido participar en el #11F DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA
NIÑA EN LA CIENCIA, con una exposición de todas nuestras alumnas, a las
cuales impartimos clases, en distintas materias como son Biología y Geología de
1º ESO, 3º ESO y 4º ESO; PMAR (ACT) 3º ESO sus optativas en la ESO como son
Taller de Biología y Geología de 3º ESO o Cultura Científica de 4º ESO.
En 2º de Bachillerato, las alumnas de Biología y de
Introducción a Ciencias de la Salud.
El día 15 de diciembre de 2015, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, invitando a que se organizaran actividades de educación y sensibilización pública que ayudaran a lograr una mayor participación y progreso de las mujeres y las niñas en la ciencia.
En septiembre de 2016 un grupo de personas del ámbito
científico, lanzaron la Iniciativa 11 de
febrero. En toda España se realizan actividades que conmemoran el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, y que ayuden a
visibilizar el trabajo de las científicas, a crear roles femeninos en los
ámbitos de la ciencia y la tecnología y que promuevan prácticas que favorezcan
la igualdad de género en el ámbito científico-tecnológico.
