Estereotipos: Los cuentos como agentes de socialización

Dentro de la asignatura Cambios Sociales y Género en 3º ESo, se ha llevado a cabo una actividad para analizar los estereotipos que muestran los cuentos infantiles en relación con el género.
Los cuentos, dentro de la literatura infantil, refuerzan valores morales y enseñan

actitudes de comportamiento ante ciertas  situaciones. Con esta actividad se pretende
como objetivo general, cuestionar cómo desde la niñez los cuentos modelan nuestra
propia concepción del ser humano y cómo éstos en multitud de ocasiones, y sobre
todo a través de los grandes clásicos, son fuertes agentes de socialización en el ámbito del género y de los roles que se atribuyen a cada uno de ellos.
Siguiendo esta línea, ¿nos debemos plantear si nos sirven estos “cuentos de
siempre” para educar? ¿si debemos revisar cada uno de ellos donde se estereotipa a la
mujer y al hombre?
Con esta actividad se pretende no sólo cuestionarnos su influencia en
comportamientos, actitudes y designación de roles, sino sobre todo reflexionar y hacer
crítica constructiva sobre la aportación de los cuentos desde nuestra niñez en lo que a la delimitación de género se refiere.


Para acceder a las conclusiones de la actividad pincha aquí.